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XX垃圾分类自查报告|垃圾分类自检自查报告

2019-11-23 10:49:37 来源网站:巴哥网 本文移动端:XX垃圾分类自查报告|垃圾分类自检自查报告

  XX垃圾分类自查报告|垃圾分类自检自查报告

  篇一:垃圾分类自查报告

  近年来我校始终在学校开展环境教育,持续进行“学园、花园”的校园环境及文化建设。借助新区教育系统生活垃圾分类工作的实施开展,我校开展了系统的学校生活垃圾分类处理教育教学工作,借助垃圾分类知识的宣传提高师生对于垃圾分类工作的知晓率,通过实际操作来提升垃圾分类的正确率。经过一段时间的工作,取得了一定成效。

  一、 完善管理做好制度保障

  我校成立了学校生活垃圾分类工作领导小组,由校长牵头组织实施学校垃圾分类各项工作的开展。

  组长:

  全面负责学校垃圾分类工作。

  副组长:

  负责对班主任垃圾分类工作进行指导,开展相关社会实践活动的沟通与协调;负责对垃圾分类具体实施相关工作,具体布置垃圾分类的具体工作。

  成员:

  负责班级垃圾分类的检查评比工作;负责学校物业人员的垃圾分类监督检查工作及相关物品的采购;负责分类垃圾桶的保障、维修工作。

  我校建立了《垃圾分类处理实施方案》、《垃圾分类兼职指导员队伍管理制度》、《垃圾分类考核制度》、《垃圾分类管理制度》、《有害垃圾管理规定》,以上制度作为我校分类垃圾深入开展的有力保障在垃圾分类工作开展的过程中不断的加以完善,在今后的工作中相信也会有新的制度应需求而建立。

  二、 保障投入夯实设施建设

  学校责成总务后勤部门确保学校年度工作安排中涉及校园垃圾分类工作有相应的预算并保障落实执行,对校园垃圾分类收集容器、宣传投入、开展活动有必要的资金和设备设施保障,确保垃圾分类宣传教育活动和日常分类处理工作的顺利开展。

  目前我校室内配备生活分类垃圾收集容器为:主校区容积为10L的可回收与其他垃圾两种功能收集桶办公室25个,教室24个,楼道8个。分校区容积为10L的可回收与其他垃圾两种功能收集桶办公室16个,教室20个,楼道5个。

  室外配备120L垃圾桶主校区厨余垃圾桶1个,有害垃圾桶2个,可回收垃圾桶2个,其他垃圾桶3个。分校区余垃圾桶1个,有害垃圾桶2个,可回收垃圾桶2个,其他垃圾桶3个。

  三、 开展形式多样的宣传教育活动

  我校以学校德育处为宣教主力,借助多种媒介以广泛宣传垃圾分类知识提高知晓率、切实提升全体师生参与垃圾分类活动的热情为目的。通过校会、主题班会、校园广播、宣传栏、致家长的一封信、校园网站等多种方式向师生宣传垃圾分类的做法、重要意义,营造良好的舆论氛围。以学校教务处掌控的课堂教育主阵地为基础,开展了垃圾分类知识教育与课堂教学的有机融合。课堂是实施素质教育的主渠道,是环保教育的好场所尤其是道德与法治、语文、科学等学科的教学中有机地渗透垃圾分类知识。更是尝试在校本教材的研发中以及课堂教学的环境主题教育中突出垃圾分类知识教学,让学生系统学习垃圾分类知识和技能,固化垃圾分类教育教学工作所取得的成效。

  四、 开展垃圾分类工作以来的成效

  通过我校一个阶段以来开展的垃圾分类宣传教育及实际的垃圾分类处理工作,有以下几个成效显现出来:

  一是师生乃至家长通过学校的垃圾分类知识宣传都具有了一定的垃圾分类处理的意识,掌握了相关的垃圾分类实施的技能。师生垃圾分类知晓全覆盖,在校内和社区都能够有意识的将手中的垃圾按照垃圾分类处理的要求投入到相应的垃圾收集容器中,垃圾分类的正确率在不断提升。

  二是通过一个阶段的垃圾分类处置,让学校在垃圾分类处理上有了长足进步。由最早的垃圾焚烧到垃圾未经处理直接拉到转运站,再到垃圾按要求分类相应处理。这个过程是学校在生活垃圾分类处理工作上的一个飞跃,是今后我校垃圾分类处理工作走向成熟的基础。

  三是对校园及周边环境的改善做出贡献。校园垃圾分类处理工作的实施和及时清运,使得校内环境更上一层楼。以前随风飘的纸张现在变成了大家眼中的可回收资源,要抢着收集起来。以往混装的垃圾被简单的处理,增大了环境的污染也造成了资源的浪费。现在的分类垃圾处理,减轻了部分环境污染负担更是产生了财富和再生资源。

  五、 自评成绩和努力方向

  在体制机制建设上我校自评21分。在学校垃圾分类检查考评制度完善和有效执行上要不断细化考评方案,科学规划考评模式,最终考评要覆盖学校的各个部门、各个班级和每个人员。在年度专项经费预算上还有进一步依据学校的实际需求制定预算方案,要做到专款专用。

  在教育教学方面我校自评15分。在今后的教育教学活动中还需要不断的研究和创新垃圾分类知识教育与实践的方法,同时还要加大垃圾分类主题实践活动的频次。要能够借助校内外形式多样的教育活动让学生增强垃圾分类的参与意识,提高垃圾分类的正确率。更要让孩子们带动家庭来参与到垃圾分类活动中,促进社区垃圾分类工作的提升。

  在设施建设方面我校自评11分。今后我校将持续加大垃圾分类基础设施的投入,不断提高垃圾分类工作的效率。在再生资源的回收上多下功夫,争取改变单一的处置方式,让可循环物资回收运转的更快、损坏更小。

  在分类作业方面我校自评29分。由于学校的垃圾主要以可回收和其它垃圾为主,而这些垃圾的处理数量目前以估算为主。今后探索好的方法来完善学校垃圾台帐的记录,使之更科学、更精细、更直观。

  在宣传培训方面我校自评14分。垃圾分类宣传培训工作需要长期开展,营造一个持久的宣传教育氛围。要定期开展垃圾分类专题宣传,突出宣传的主题,深化宣传效果。

  关于加强医院感染、危险医疗废弃物管理自查报告

  为进一步贯彻落实XXX卫生局《关于加强危险医疗废物管理工作的紧急通知》,根据市卫生局和《转发<关于加强危险医疗废物管理工作的意见>的通知》XXX【2013】41号文件精神,加强医疗废弃物的安全管理,防止疾病传播,保护环境、切实保护人民群众身体健康,根据《医院感染管理办法》、《传染病防治法》、《医疗机构管理条例》、《医疗废弃物管理条例》等规定,我院组织了工作人员对医疗废物收集、转运、贮存和处理等环节进行自查,完善各种管理制度,规范从业人员行为。在检查中没有发现医疗废物流失、泄漏和扩散等情况。现将自查情况汇报如下:

  一、加强领导,健全组织,完善制度

  我院成立了医院感染管理小组,医疗废弃物管理由医院感染管理小组负责,制定医疗废物流失、泄漏扩散应急预案,明确职责,制定了医疗废弃物管理制度,设立“医疗废物分类目录表”, “医疗废物处理流程图”,“医疗垃圾废物回收登记表”等以保障医疗垃圾安全处置。

  二、分类收集管理

  1、将医疗垃圾及生活垃圾分类收集,杜绝医疗垃圾与生活垃圾混装,统一规定医疗废物使用黄色塑料袋盛装,生活垃圾用黑色塑料袋盛装,禁止将医疗废物混入其它废物和生活垃圾中。

  2、将医疗废弃物分别放入专用包装物或容器内,损伤性废物放入专用锐器盒内,不得再取出。当医疗废弃物达到包装袋的3/4满时,做好有效封口,并贴上标签,标签内容有废物类别、生产日期、科室。

  3、对医疗废物进行秤重和登记,登记内容包括医疗废物的来源、种类、重量、交接时间、经办人签名。

  3、加强对一次性使用的医疗器械、器具的管理

  一次性使用的医疗用品用后,按医疗废物分类处理,禁止重复使用和回流市场,并做好登记工作。

  四、收集转运管理

  1、专人收集管理:收集医疗废弃物人员在收集时穿戴防护服、戴口罩、帽子、手套和防护鞋等。

  2、运送前应检查医疗废弃物标记,标签,封口,防止运送途中流失,泄露。

  3、医疗垃圾废物由潮州市绿保危险废物处理公司专职人员统一运送。

  五、暂存设施及登记管理

  1、医疗废弃物暂存点警示标记清楚。

  2、暂存点消毒管理:配备相应的消毒工具、器具及设备,医疗废物转出后对暂存点及时清洁、消毒,并有记录。

  3、严格交接记录,对医疗废物来源、种类、重量、时间、去向、经办人签名等内容进行登记,登记资料保存3年。

  4、及时转送医疗废物,本院的医疗废物没有在暂存点存放没有超过2天,也没有发生自行处理、转让、买卖事故等情况。

  六、存在问题及整改措施

  通过这次对我院的医疗废物管理工作的自查,我们发现了一些不足,主要问题有:

  1.工作人员有时会把感染性废物和损伤性废物混装;

  2.医疗转送时科室记录不及时;

  3.医疗废物存放点存放于露天,无密封、无防蚊、防鼠措施。

  针对以上存在问题,我们做了具体的整改措施:对工作人员加强培训,提高医疗废物分类的熟悉度;各科室规范医疗操作流程,及时做好登记;配备符合要求的专用收集工具等。在以后的工作中,我们将通过不断的检查,及时发现问题、解决问题,努力把医疗废物管理工作做的更好。

  XXXXX医院

  二0一三年X月XX日

  其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识

  

 

  、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。

  二.培训的及要求培训目的

  安全生产目标责任书

  为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相结合,根据我公司2015年度安全生产目标的内容,现与财务部签订如下安全生产目标:

  一、目标值:

  1、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。

  2、现金安全保管,不发生盗窃事故。

  3、每月足额提取安全生产费用,保障安全生产投入资金的到位。

  4、安全培训合格率为100%。

  二、本单位安全工作上必须做到以下内容:

  1、对本单位的安全生产负直接领导责任,必须模范遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管理制度相抵触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作。

  2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施,并自觉接受公司安全部门的监督和管理。

  3、在确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位,当“安全与交货期、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。

  4、参加生产碰头会时,首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况;在安排本单位生产任务时,必须安排安全工作内容,并写入记录。

  5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。

  6、组织本部门积极参加安全检查,做到有检查、有整改,记录全。

  7、以身作则,不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任,同时要予以查处。

  8、虚心接受员工提出的问题,杜绝不接受或盲目指挥;

  9、发生事故,应立即报告主管领导,按照“四不放过”的原则召开事故分析会,提出整改措施和对责任者的处理意见,并填写事故登记表,严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。

  10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育;

  11、严格执行公司安全生产十六项禁令,保证本单位所有人员不违章作业。

  三、 安全奖惩:

  1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励;对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。

  2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状

  篇二:垃圾分类自查报告

  近年来我校始终在学校开展环境教育,持续进行“学园、花园”的校园环境及文化建设。借助新区教育系统生活垃圾分类工作的实施开展,我校开展了系统的学校生活垃圾分类处理教育教学工作,借助垃圾分类知识的宣传提高师生对于垃圾分类工作的知晓率,通过实际操作来提升垃圾分类的正确率。经过一段时间的工作,取得了一定成效。

  一、 完善管理做好制度保障

  我校成立了学校生活垃圾分类工作领导小组,由校长牵头组织实施学校垃圾分类各项工作的开展。

  组长:

  全面负责学校垃圾分类工作。

  副组长:

  负责对班主任垃圾分类工作进行指导,开展相关社会实践活动的沟通与协调;负责对垃圾分类具体实施相关工作,具体布置垃圾分类的具体工作。

  成员:

  负责班级垃圾分类的检查评比工作;负责学校物业人员的垃圾分类监督检查工作及相关物品的采购;负责分类垃圾桶的保障、维修工作。

  我校建立了《垃圾分类处理实施方案》、《垃圾分类兼职指导员队伍管理制度》、《垃圾分类考核制度》、《垃圾分类管理制度》、《有害垃圾管理规定》,以上制度作为我校分类垃圾深入开展的有力保障在垃圾分类工作开展的过程中不断的加以完善,在今后的工作中相信也会有新的制度应需求而建立。

  二、 保障投入夯实设施建设

  学校责成总务后勤部门确保学校年度工作安排中涉及校园垃圾分类工作有相应的预算并保障落实执行,对校园垃圾分类收集容器、宣传投入、开展活动有必要的资金和设备设施保障,确保垃圾分类宣传教育活动和日常分类处理工作的顺利开展。

  目前我校室内配备生活分类垃圾收集容器为:主校区容积为10L的可回收与其他垃圾两种功能收集桶办公室25个,教室24个,楼道8个。分校区容积为10L的可回收与其他垃圾两种功能收集桶办公室16个,教室20个,楼道5个。

  室外配备120L垃圾桶主校区厨余垃圾桶1个,有害垃圾桶2个,可回收垃圾桶2个,其他垃圾桶3个。分校区余垃圾桶1个,有害垃圾桶2个,可回收垃圾桶2个,其他垃圾桶3个。

  三、 开展形式多样的宣传教育活动

  我校以学校德育处为宣教主力,借助多种媒介以广泛宣传垃圾分类知识提高知晓率、切实提升全体师生参与垃圾分类活动的热情为目的。通过校会、主题班会、校园广播、宣传栏、致家长的一封信、校园网站等多种方式向师生宣传垃圾分类的做法、重要意义,营造良好的舆论氛围。以学校教务处掌控的课堂教育主阵地为基础,开展了垃圾分类知识教育与课堂教学的有机融合。课堂是实施素质教育的主渠道,是环保教育的好场所尤其是道德与法治、语文、科学等学科的教学中有机地渗透垃圾分类知识。更是尝试在校本教材的研发中以及课堂教学的环境主题教育中突出垃圾分类知识教学,让学生系统学习垃圾分类知识和技能,固化垃圾分类教育教学工作所取得的成效。

  四、 开展垃圾分类工作以来的成效

  通过我校一个阶段以来开展的垃圾分类宣传教育及实际的垃圾分类处理工作,有以下几个成效显现出来:

  一是师生乃至家长通过学校的垃圾分类知识宣传都具有了一定的垃圾分类处理的意识,掌握了相关的垃圾分类实施的技能。师生垃圾分类知晓全覆盖,在校内和社区都能够有意识的将手中的垃圾按照垃圾分类处理的要求投入到相应的垃圾收集容器中,垃圾分类的正确率在不断提升。

  二是通过一个阶段的垃圾分类处置,让学校在垃圾分类处理上有了长足进步。由最早的垃圾焚烧到垃圾未经处理直接拉到转运站,再到垃圾按要求分类相应处理。这个过程是学校在生活垃圾分类处理工作上的一个飞跃,是今后我校垃圾分类处理工作走向成熟的基础。

  三是对校园及周边环境的改善做出贡献。校园垃圾分类处理工作的实施和及时清运,使得校内环境更上一层楼。以前随风飘的纸张现在变成了大家眼中的可回收资源,要抢着收集起来。以往混装的垃圾被简单的处理,增大了环境的污染也造成了资源的浪费。现在的分类垃圾处理,减轻了部分环境污染负担更是产生了财富和再生资源。

  五、 自评成绩和努力方向

  在体制机制建设上我校自评21分。在学校垃圾分类检查考评制度完善和有效执行上要不断细化考评方案,科学规划考评模式,最终考评要覆盖学校的各个部门、各个班级和每个人员。在年度专项经费预算上还有进一步依据学校的实际需求制定预算方案,要做到专款专用。

  在教育教学方面我校自评15分。在今后的教育教学活动中还需要不断的研究和创新垃圾分类知识教育与实践的方法,同时还要加大垃圾分类主题实践活动的频次。要能够借助校内外形式多样的教育活动让学生增强垃圾分类的参与意识,提高垃圾分类的正确率。更要让孩子们带动家庭来参与到垃圾分类活动中,促进社区垃圾分类工作的提升。

  在设施建设方面我校自评11分。今后我校将持续加大垃圾分类基础设施的投入,不断提高垃圾分类工作的效率。在再生资源的回收上多下功夫,争取改变单一的处置方式,让可循环物资回收运转的更快、损坏更小。

  在分类作业方面我校自评29分。由于学校的垃圾主要以可回收和其它垃圾为主,而这些垃圾的处理数量目前以估算为主。今后探索好的方法来完善学校垃圾台帐的记录,使之更科学、更精细、更直观。

  在宣传培训方面我校自评14分。垃圾分类宣传培训工作需要长期开展,营造一个持久的宣传教育氛围。要定期开展垃圾分类专题宣传,突出宣传的主题,深化宣传效果。

  根据“卫生和计划生育局关于开展医疗废物专项检查的通知”的要求,结合我单位情况,对我中心的医疗废物管理工作进行了自查自纠工作,具体内容如下:

  一、健全组织、完善制度:

  我中心成立了医疗废物管理小组,明确了工作职责。完善了医疗废物管理制度、医疗废物交接登记制度、医疗废物暂时贮存点工作制度、专用盛装、运送工具的消毒制度、医疗废物管理工作人员职业安全防护制度、医疗废物管理人员职责、制订了本中心院内医疗废物流失、泄漏、扩散和意外事故发生的应急预案,做到医疗废物规范管理。

  二、专用设备、专用包装

  医疗废物收集、转运过程中使用专用包装袋、专用利器盒、专用运送收集桶,设置医疗废物暂存处,并贴有警示标志和警示语。

  三、收集、运送、暂存管理:

  从医疗废物产生地到分类收集、内部转运、暂时存放过程等各种行为规范。

  1、分类收集规范,严格医疗废物分类收集(感染性废物、损伤性废物),杜绝医疗废物与生活垃圾混装。

  2、将医疗废物分别放入带有“警示”标识的专用包装物或容器内,损伤性废物放入专用利器盒内。

  3、运送前应检查医疗废物标识、标签、封口,防止运送途中流失、泄漏、扩散。

  4、运送结束,及时清洁消毒运送工具,有清洁消毒记录。

  5、每日清洁工作人员对医疗废物暂存间进行紫外线消毒及室间墙身用含氯消毒液喷洒。

  四、人员防护:

  医疗废物管理人员在收集、运送过程中,穿工作服、戴口罩、帽子、手套、防护鞋等。

  五、人员培训情况:

  医务人员每年培训2次,内容为:医疗废物管理条例、医疗废物管理条例实施细则、医院内医疗废物管理制度、医疗废物管理应急预案等。

  六 . 存在问题及整改措施:

  通过这次对我中心的医疗废物管理工作的自查,我们 发现了一些不足,主要问题有:

  1、工作人员有时会把感染性废物和损伤性废物混装。

  2、医疗转送时科室记录不及时。

  针对以上存在问题,我们做了具体的整改措施:对工作人员加强培训,提高医疗废物分类的熟悉度;各科室规范医疗操作流程,及时做好登记等。

  在以后的工作中,我们将通过不断的检查,及时发现问题、解决问题,努力把医疗废物管理工作做的更好。

  篇三:垃圾分类自查报告

  7月16日-17日,我单位对“加快推进垃圾分类处理”工作组织开展自查,现将有关情况报告如下:

  一、工作目标任务完成情况

  XX年我区确定了15个农村人居环境整治示范村和某镇镇区作为今年“推进垃圾分类处理”工作的主体,共涉及9769户29282人,计划每户配2个垃圾分类收集桶,学校、卫生所和商店除配垃圾分类桶外还配置分类果皮箱。目前共采购7.6万个分类垃圾收集桶,乌某镇某村作为首批试点村,正在进行收集桶和果皮箱的安装配置工作,已安装收集桶240个,果皮箱8个。

  二、存在问题

  一是由于新建的乌金山、什贴、东赵、长凝、北田、庄子六座农村生活垃圾转运站正在建设中,当前各乡镇农村垃圾收运体系尚不完善,仅能完成垃圾的分类投放工作,不能很好的完成垃圾分类的运输和处置工作。二是有害垃圾的分类处理还存在很多问题,不能将有害垃圾很好的进行分类收集、运输和处置。

  三、整改及处置情况

  一是加快乌某、什某、东某、长某、北某、庄某六座农村生活垃圾转运站建设,10月底完成转运站建设和设备的采购。二是做好15个示范村和某镇镇区的垃圾分类工作,在乌某某村示范村建设的基础上,7月底前全面铺开垃圾分类工作。通过确定收集车辆、人员及配套设施设备,加大宣传,严格考核,到11月底前实现农村生活垃圾就地分类减量和资源化利用。同时做好垃圾减量化、分类化、资源化处理的经验总结,为进一步推进全区农村生活垃圾分类处理做准备。

  四、工作建议

  进一步建设完善的农村收运体系,按照“户分类、存收集、乡转运,区处理”的方式,推动城乡垃圾一体化处理,建立健全垃圾转运站和村级垃圾收集点等农村生活垃圾收运处置体系,实现农村垃圾治理全覆盖。按照“五有”标准,从保洁、收集、转运、处置四个环节入手,制定标准,明确人员、资金和管理考核制度,强化督查考核,形成长效管理机制。加大宣传,通过电视、电台、宣传海报、网络等各种媒体,提高村民农村环境治理的责任意识并形成良好的卫生习惯。

  附件:问题清单

  1、存在问题:由于新建的乌某、什某、东某、长某、北某、庄某六座农村生活垃圾转运站正在建设中,当前各乡镇农村垃圾收运体系尚不完善,仅能完成垃圾的分类投放工作,不能很好的完成垃圾分类的运输和处置工作。

  整改措施:加快乌某、什某、东某、长某、北某、庄某六座农村生活垃圾转运站建设,10月底前完成转运站建设和设备的采购。

  责任单位:区环卫局

  2、有害垃圾的分类处理还存在很多问题,不能将有害垃圾很好的进行分类收集、运输和处置。

  自查自纠情况报告

  篇一:个人自查自纠报告

  个人自查自纠报告1

  一、自己对照检查出存在的问题

  1、深入学习上有差距。到XXX工作以来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在懒的思想,还缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

  2、工作作风上有差距。一是认为自己是工作多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够主动,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  3、自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时还是有随大流的思想,认为自己已有的工作作风和工作热忱,可以暂时应付一下目前的工作就可以了,没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。

  二、整改措施

  1、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一。

  2、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,才能开创工作新局面。

  3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;保持思想道德的纯洁性。

  4、 加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,还是要加强业务学习,同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。

  5、严格执行廉洁自律各项规定,做干净干事的模范。坚定廉洁信念,牢记廉洁、文明执法是队伍的生命线,牢固确立人民授权为人民的观念,坚持做到公正执法,清正廉洁,不以权、以岗谋私。虚心听取群众意见,自觉接受权力机关和社会各界的监督。

  个人自查自纠报告2

  根据局关于效能建设活动的安排,本人对本职工作进行总结、反思如下:

  1、大局意识方面,服从领导工作安排,办事认真负责,具有全局意识,在工作中培养自己的综合素质和工作能力,范文之个人总结:个人自查自纠工作报告。

  2、工作效率方面,对自已的本职工作和领导交办的任务,能按时、按质完成。考试工作对时间和准确性要求比较严格,容不得一点的失误和拖延,也要求我们在工作上细之又细,慎之又慎。

  3、工作作风方面,作风正派,说的少做的多。能严格遵守国家的法律法规和局里的各项规章制度,不迟到、不早退,尊敬领导,团结同事。

  存在问题是:

  1、由于常期面对考生,有时存在着对待考生不够耐心,情绪急燥的现象;

  2、长期和数字打交道,思想高度集中,工作比较累,有时会有放一放,歇一歇的想法。

  针对以上存在问题,采取如下整改措施:

  1、进一步提高认识,加强学习,有办人民满意的考试的思想,考生的每一件事对于我们也许只是微不足道,但对于考生来说是大事,要有耐心,为考生解释清楚。

  2、注意休息,劳逸结合,缓解由于精神紧张带来的效率不高现象,提高工作的正确性,确保不出现一丝一毫的错误。

  个人自查自纠报告3

  自参加开展民主评议行风工作以来,通过学习公司党委文件及领导的讲话精神,认真对照检查自己的学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面都存在着许多不足,有待于通过本次开展的民主评议行风工作来认识和检查自己,作为一名供电所的管理人员,认识到自己存在着以下三个方面的不足。

  一、学习不够与现代企业的管理要求有差距作为企业的基层管理人员需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识。我在学习方面主要存在以下几个方面的不足。一是对学习的必要性认识不足,认为身处基层,只要把公司安排的各项工作做好,把经营任务指标完成,确保不出安全问题就够了,学不学一样能搞好工作;二是把学习的位置摆的不当,没有挤出一定的时间加强学习,片面的只做具体事,搞自己分管的实际工作;三是学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,偶尔也就是翻翻书,遇到什么难题看什么内容一晃而过;四是学习内容不够全面,侧重于应付实际技术难题看业务书,而不注重学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。由于放松学习,使自己的综合素质,没有较大的提高,与现代企业的管理要求有一定的差距。

  二、工作方法不灵活,实际工作经验不足本人自学校毕业参加工作已经8年时间,但是从一名普通职工成长为一名企业的中层干部基层单位的管理人员才半年的时间,由于现

  在的岗位发生变化所处的位置发生变化,原来在普通职工岗位上的定位所掌握的工作方法和工作经验已不适应现在的管理岗位,在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单,不灵活,工作经验明显不足,致使自己在工作中走了不少的弯路,难免给工作带来了一定的负面影响。

  三、抓职工队伍建设管理力度不够近年来,个人工作是一步一个脚印走过来的,组织上给予了一定的评价,但自担任副所长以来,分管全所生产方面的工作,带领各岗位职工搞好本职工作,为了搞好各项工作,完成经营任务指标,让政府放心、人民满意、上级主管部门认可,理应抓好职工队伍建设,加强管理力度和执行力度,树立电力企业的新形象。但由于自己觉得年纪轻,所里的职工大多都是老同志、老师傅,怕得罪人,就听之任之。少数职工参与社会赌博,安全意识不强,习惯性违章时有发生,不思进取,整天怨声载道,对待客户的服务态度也不行,更有甚者,不能与所委会保持一致,甚至对立消极,虽然没有形成大的气候,但也不同程度影响了其他同志的工作积极性,我只是采取教育从严,处罚从轻,没有严格执行规章制度,只是片面地考虑到大多数职工平时工作任务重,三化管理扣工资也不少,只要不犯大的原则错误也就算了,但却没有从长远的角度认识到如果不从小事抓起,不从小的问题纠正就有可能出现大的问题,就不能做到防微杜渐,会严重影响到电力企业的形象,大大削弱队伍的战斗力。

  以上存在的问题,既有客观因素,更有主观原因,但通过学习和积极参加电力企业民主评议行风活动,自己充分认识到,所存在的问题和不足,是作为一名共产党员不应具有的差距和不足。作为一名共产党员,一名企业的管理人员,如何正确对待民主评议行风工作,坚定不移的与公司党委保持高度一致,用正确的态度对待自己的不足,提高认识,修正错误,首先是认真分析和剖析形成不足的根源。放松学习是第一根源。客观地认为自己天天忙于搞实际工作,抓好具体事,没有时间搞学习,自己给自己找防空洞,没有从主观上认识到学习的重要性,没有在工作之余挤时间搞学习,不求进取,认为在基层工作只要把公司安排的各项工作搞好,把经营任务完成,不出安全问题就行了,没有考虑到应该提高自身的综合素质。缺乏开拓精神和怕麻烦是第二根源。自己虽然走上领导管理岗位时间不长,工作方法不灵活和工作经验不够,在常人眼中是正常现象,都认为每一个初走上领导岗位的人都有这个过程,但是我认为自己还是在工作中缺乏开拓精神和怕麻烦的思想,应该多与各个层面的人接触,不能回避现实中的客观存在的矛盾,要学习怎样用不同的工作方法处理同样的事情,怎样从予盾中找出解决问题的办法,只有在矛盾中在复杂的问题中锻炼自己,磨练自己,如果没有开拓精神一味地怕麻烦,那就是在管理岗位上呆的时间再长那也会一事无成。怕得罪人,不能摆正自身的位置是第三根源。作为一名供电所的管理人员,上要对政府和公司党委负责,下要对客户和职工负责,不加强管理,不把职工队伍建设好是不行的,但是导致我前面所陈述的问题的原因到底是什么呢?一是觉得自己年纪轻怕得罪人,怕对自己的前途有影响,干脆当个好好人;

  二是考虑到大多数职工都是老同志、老师傅(占三分之一的同志已超过50岁),本身三化管理工资就扣得不少了,只是平时发现问题多,采取教育从严、处罚从轻,搞说服教育,但是一部分人根本没有从本质上去认识问题,改正过错,我也就听之任之,保证不出现原则性的问题就够了;三是没有摆正自身的位置,总认为只要自己的工作尽职尽责就行了,往往是谈的多,督办的少,认为谁人出问题他自己负责。导致了党性不纯,宗旨淡化,事业心和责任心不强,没以党和人民的事业为重。造成职工队伍,形成合力不够,影响开拓进取,缺乏应有的战斗力和凝聚力,久而久之,不但影响了个人,又影响了集体。对照开展民主评议行

  风工作的原则和指思想,结合公司党委文件精神,认真反思和检查自己的问题和不足,自查剖析存在问题的根源。认真面对,慎重对待,深刻检查,提出改正自己的措施,为下步彻底改正自己的不足提供思路。 我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。

  一是加强学习,努力提高自己的政策理论水平和管理水平以及业务技能,不断丰富自己的管理经验,完善自己的工作方法,提高驾驭现代化企业的管理能力。

  二是摆正自身位置,加强职工队伍的建设。从思想教育入手,加强业务技能培训,加强岗位管理制度的执行力度,努力提高职工队伍的政治素质和业务素质,最大限度地形成活力,形成战斗力,让我们的企业不但履行企业职能,更要履行社会职能,为建立和谐的****现代化文明添砖加瓦。

  三是正确对待群众的批评意见,努力工作,用实际行动弥补不足。在本阶段和整个行评活动中,我将会做到有则改之,无则加勉的态度,认真把握好这次民主评议行风的机会,提升服务水平,向党和人民交一份满意的答卷。敬请上级党组织予以批评和指导。

  篇二:施工现场自查自纠报告

  依据雁建发[2013] 8号文件精神,为了进一步加强和改进项目部安全工作,切实保障广大职工的生命财产安全,保证工程正常的施工秩序,结合项目部实际情况,项目部会同监理及建设单位对施工现场的安全工作进行了认真细致的检查,并针对施工现场开展了隐患排查治理活动,现将自查自纠情况总结如下:

  一、 现场施工安全情况

  1、安全用电情况:

  施工现场做到用电设备“一机、一闸、一漏”,确保用电安全;供电设备安装警示标志,一二级配电箱整齐到位,防护配件到位;金属配电箱壳体保护零线完好,漏电保护装置完好,配电箱标识明确,配电线路走向明确。

  2、特种设备

  施工物料提升机、电动吊篮各部结构无变形,连接螺栓无松动,钢丝绳与滑轮无异常磨损,各部钢丝绳固定良好,运行范围内无障碍。各齿轮箱、液压油箱的油位符合规定,供电电缆无破损,限位装置到位、功能完好,

  3、消防管理

  (1)、施工区等配电设施、机械车辆、仓库等部位均配

  置灭火器材和消防设施,且灭火器工作正常性能良好。仓库内分类储存、库内电器运行正常,无乱接电线、电器现象。

  (2)、氧气乙炔的存放符合安全规程

  (3)、办公区、食堂的临时照明等用电线路、插座等经过了重新检查、测试均正常工作无异常。

  (4)、施工现场的电焊作业周围无易燃物、无易爆物。

  4、安全防护设施情况

  在洞口及危险位置设置了防护设施和明显标志;临边、临空面等设置了安全防护栏,现场小型设备安装了防护罩等防护装置,用电部位、易燃易爆品周围附近配置了消防设施等。

  二、 检查中存在的问题

  1、 施工用电线路布设较乱,个别线路布设不复合规

  定,需要进一步完善。

  2、 设备定期检查、各种制度完善,但设备自身检查资

  料记录不齐全,需要进一步完善。

  3、 个别安全防护设施因为交叉作业没跟上施工进度,

  造成施工中安全防护滞后,需加强管理。

  三、 采取的整改措施

  为了确保刚才施工安全,消除各类安全隐患,项目部对自查过程中存在的主要问题,提出以下整改措施:

  1、 施工用电问题将持续重视,对于现场线路不符合安

  全用电要求的项目部将进行强制整改。

  2、 健全和完善各级制度,使安全综合治理工作有章可

  循,落实到位,严格按着安全生产责任制落实各级、各部门责任。

  3、 加强对各类防护设施的管理,必须保证各类防护设

  施与施工进度同步。

  总之,通过本次大检查发现了一些弊端和疏漏,项目部及时进行了整改,使之得到了有效的控制,确保现场安全施工。但安全工作是一项长期的工作,项目部将继续严抓安全,狠抓安全,夯实安全管理基础工作,使广大职工的安全意识得到提高,使安全管理的各项工作和要求得到较好落实,进一步增强其安全责任意识,明确各自职责,为工程施工顺利进行提供安全保障。

  世纪小区项目部

  2013年5月7日

  篇三:自查自纠工作报告

  马石立中学“五无两有”学校创建工作

  自查报告

  根据中心学校“五无两有”学校创建工作要求,为了统一思想,提高认识,

  增强“五无两有”学校创建工作的主动性、自觉性,形成“上下联动,全员参与”的工作格局,我们重点做好了以下几项工作。

  加强组织领导,建立工作机制。我校建立了校长、书记亲自抓,分管信;领

  导具体负责落实的领导机制和工作责任制,细化工作方案,周密部署工作,严格落实责任,对工作不认真敷衍了事的人,坚决追究其责任,形成一级抓一级,层层抓落实的有效工作机制,确保了各项工作落到实处。

  召开会议,全面宣传发动。我校及时召开大会,做到人人皆知、全员参与。

  校长强调抓实抓好各个阶段工作。就现阶段而言,通过自查,我们可以总结经验、发扬优点、查找不足、改进工作,全校上下要积极响应、主动参与,以认真负责的态度、求真务实的作风、高度严格的要求,切实查找问题和不足,找出阻碍教育发展,损害群众利益的不正之风,找出违背教育规律,有损师表形象的师德问题,针对问题不足切实整改,促进和谐校园建设,办好人民满意的教育。

  各方面自查自评情况汇总如下:

  (一)安全管理方面

  1、组织领导有力,工作责任落实

  学校建立了由校长任组长的工作领导小组,工作有计划并能定期研究学校安

  全工作,与各层签订了责任书,安全保卫人员落实,坚持24小时值班。

  2、制度健全,覆盖面广

  学校有关安全管理制度对学校组织领导、安全管理、责任落实及操作流程等

  进行全面覆盖,做到有章可循,有据可依。

  3、安全教育形式多样,内容全面,效果良好

  在安全教育实施过程中,我校始终坚持“六必讲”制度,即开学初必讲,季

  节互替时必讲,周末放学时必讲,出现安全事故必讲,放长假必讲,每周一班会时班主任必讲。真正做到安全教育经常化、制度化,收到了较好的效果。

  4、安全管理有序,过程落实到位

  学校在安全检查方面始终坚持了由各部门周查制度,对查出的安全隐患能及

  时上报,及时处理,从而避免了安全事故的发生。学校十分重视校园、学生宿舍值班和夜间巡逻管理环节,并安排两名教师轮流专管,保证24小时值班人员的落实。

  5、强化食品进入、加工、销售中的环节管理,严把食品卫生关

  食堂环境卫生、安全、内部环境治理规范清洁,消毒设备齐全,能按规范的

  流程操作。校店无“三无”食品、过期食品、不安全食品销售,能严把食品采购、索证制,食品贮存能分类、分架、隔墙、离地存放,加工制作用具能定位存放,

  保持清洁,从事人员能定期体检。

  (二)执行计划生育政策方面

  1、完善和健全人口与计划生育管理体制。成立计划生育领导小组,工作有计划,有方案,有制度,有总结。

  2、完善本单位职工、亲属、子女及出租屋流动人口的档案。

  3、建立独生子女档案,落实独生子女父母奖励政策。

  4、我校女教工目前无怀孕情况,能按时参加妇检,无任何违反计划生育政策行为。

  (三)师德师风方面

  本期我们尤其重视师德师风建设工作,教师师德素质明显提高,赢得了家长

  和学生的广泛认可,但仍然存在一些不良现象和问题:

  1、个别教师教学方式方法欠妥当,教学效果不理想,部分班级、个别学科学

  生负担较重;

  2、个别教师敬业精神不足,责任感差,歧视差生,变相体罚学生,不尊重学

  生和家长;

  3、个别班主任经验不足,与家长沟通太少。

  (四)收费及财务管理方面

  1、是学校无超标准、超范围和自立项目收费。

  2、是学校无违反规定举办收费辅导班、补习班,学校也没有在节假日期间举办各种补习班性的办班活动和以竞赛的名义收取任何费用。

  3、是我校严格禁止以各种名目向学生摊派钱物。未组织学生统一购买教辅材料,也从未组织学生统一购买教辅材料,与此同时也抵制了许多部门,单位向学校和学生强行征订书报资料,乱摊派的行政性,事业性费用以及乱罚款和搭车收费及代收费,更没有向学生收取赞助费、捐资费等情况发生。

  4、是学校对学生校服、就餐采取自愿原则,不强制收费。

  (五)维稳信访方面

  经调查,我校无教师上访现象,无违反《信访条例》行为发生。

  马石立中学

  2011年10月30日

  马石立中学“五无两有”学校创建工作

  整改措施

  针对“五无两有”学校创建工作自查的主要问题,学校领导班子召开专门会

  议,认真研究了具体的整改措施。

  一、安全管理方面

  1、加强领导,健全组织机构。

  2、进一步健全完善了安全工作管理规定、安全事故行政责任追究制度、安全教育制度、值周制度、安全常规检查和放学护送制度等,明确了工作责任,狠抓安全措施的落实。

  3、认真组织学生学习上级关于学校安全工作的有关规定,加强安全教育,做到学法、懂法。同时,联系清水交警中队来校进行交通安全讲座,印发交通安全材料,普及交通安全知识,增强学生遵守交通规则的自觉性和安全意识,提高学生自护能力。

  4、教室和宿舍照明线路存在的问题,要按照质量标准,规范照明用电线路,合理布线,有计划、分阶段对学校用电线路进行改造。

  5、加强校园周边环境的综合治理,积极会同公安民警清理校园周边环境。

  6、加强对中层领导及教师的安全教育工作,通过各种形式的学习,不断提高对安全工作重要性的认识,增强安全工作责任感、紧迫感,讲究实效,克服形式主义和为难情绪,保证学校财产安全和师生人身安全。

  二、执行计划生育方面

  虽然没有违反计划生育的行为,但是我们丝毫不可麻痹大意,今后继续严格

  育龄女教工的“三查”制度,执行学校计划生育管理制度。

  三、师德师风建设方面

  进一步加强师德师风建设长效机制的探索。

  1、进一步深化人事制度改革,强化师德情况在职称评聘、工资奖金分配、评

  优评先中的作用。

  2、加强师德师风制度建设,落实师德“一票否决”制和师德专项档案制,对个别教师存在的个别现象进行找根源、挖思想,严厉纠正不正之风,情节严重的,进行严肃处理。

  四、收费及财务管理方面

  1、严格执行三局文件精神,按上级要求收费,不该收的一律不收。

  2、定期对学生进行收费检查,对存在乱收费行为的教师,从重从严处理。

  五、维稳信访方面

  做好在职及离退休教师的思想稳定工作,确保不能出现违反《信访条例》的行这发生。

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